Beratung.
Über diesen Bereich.
Die Unterstützung von Eltern und Lehrern ist ein wichtiges Puzzlezteil im «Lehrernetzwerk Schweiz», denn nur gemeinsam können wir erfolgreich sein. Die Herausforderungen im Bildungsbereich sind da, und sie müssen angegangen werden – im Kleinen wie auch im Grossen.
Im Bereich Beratung geht es darum, in herausfordernden Situationen Unterstützung zu halten, eine neue Sicht auf eine Situation zu bekommen, jemanden zu finden, der einfach mal zuhört. Interessierte können sich nach dem Motto „Hilfe zur Selbsthilfe“ auf dieser Seite direkt an Beraterinnen und Berater wenden.
Angebote von Beratern werden vom Vorstand geprüft, so muss etwa eine Mitgliedschaft bestehen und Werte vom Lehrernetzwerk geteilt & mitgetragen werden.
Das Lehrernetzwerk Schweiz stellt die Plattform zur Verfügung. Es kann hilfesuchende Mitglieder auf Gesuch hin auch finanziell unterstützen, denn: Kosten sollten nie ein Hinderungsgrund sein, Hilfe in Anspruch nehmen zu können.
Beraterinnen und Berater
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Antonia Müller
Antonia Schwarzenbach
Bernadette Urben
Bianca Braun
Clarissa & Karin
Dagmar Schülli
Daniel Wirz
Franziska Moser
Gabriella Merz
Hanna Salzer
Heinz Amsler
Ivo Schwyter
Jacqueline Binsack
Jasmin Egger
Johannes Knupfer
Jolanda Graber
Jonelle Stucki
Marc Sacchetti
Margrit Maurer
Mario Bucher
Philippe Hollenstein
Sasha Valerie Küpfer
Silke Amsler
Simone Meyer
Susanne Winzeler
Veronika Wermelinger
Yvonne Megow
Antonia Müller
Dank meiner Fachkompetenz als Lehrperson und meiner zusätzlichen Ausbildung in Erziehungsberatung und Jugendpsychologie kann ich Kindern in ihrem Lernprozess individuelle Unterstützung bieten.
Antonia Schwarzenbach
Auf Augenhöhe einander zu begegnen, in sozialen Entwicklungsprozessen kreativ zu unterstützen und die jungen Menschen in ihre Eigenverantwortung zu begleiten ist für mich eine ganz zentrale Ausrichtung, sei es als Mutter, Therapeutin oder Pädagogin.
Bernadette Urben
Nach langjährigem Unterricht als Kindergärtnerin und Sek II Lehrkraft gebe ich meine Erfahrungen in pädagogischer sowie methodisch-didaktischer Hinsicht gerne an Familien und Berufskolleginnen weiter – so wie auch ich als Lehrerin von meinen älteren Kolleginnen sehr profitieren konnte.
Bianca Braun
Meine fachlichen Schwerpunkte liegen in den Bereichen «Beziehung» (Beziehungsberatung, Trennungsbegleitung) sowie «Aufarbeitung schwieriger Situationen» (wie u.a. Mobbing, dysfunktionales Elternhaus, toxische Beziehungen), aber auch Hochsensibilität.
Clarissa & Karin
Wir sind eine kleine Gruppe engagierter Mütter aus dem Kanton Freiburg und setzen uns ehrenamtlich für eine kindergerechte, frei wählbare Bildungsvielfalt ein. Die Webseite fri-kids.ch ist eine Informations-, Begleitungs- und Vernetzungsplattform rund um das Thema Schulsystem und Bildungsvielfalt.
Dagmar Schülli
Unterstützung in schwierigen Schulsituationen, auch, wenn gewünscht, mit den Methoden der Systemischen Therapie, Schule neu denken, z.B. anhand von meinen Erfahrungen mit der Walddorfpädagogik oder den Ansätzen von Ricardo Leppe.
Daniel Wirz
Anregungen aus der Waldorfpädagogik zur Belebung und Vertiefung des Unterrichts vermitteln.
Franziska Moser
Mir ist wichtig, dass ein Umfeld gestaltet werden kann, in dem Lehrperson, Kind und Eltern wohl sind, die Ressourcen nicht erschöpft werden und niemand überfordert ist.
Gabriella Merz
Ich setze mich für das Wohlbefinden von Kindern und Jugendlichen ein. Gleichzeitig ist es mir ein Anliegen, Eltern und Fachkräfte in ihrer Erziehungsarbeit zu unterstützen.
Hanna Salzer
Mir geht es in meiner Arbeit darum achtsamkeitsbasiert und auf Augenhöhe Familien, Kinder, Eltern, Jugendliche sowie Lehrpersonen zu unterstützen und Entspannung reinzubringen.
Heinz Amsler
Mit 36 Jahren Erfahrung in der Bildungsarbeit biete ich individuelle Begleitung und Unterstützung an. Mein Ansatz ist inspiriert von Maria Montessoris Leitsatz: “Hilf mir, es selbst zu tun.”
Ivo Schwyter
Gerne möchte ich meine Erkenntnisse mit anderen Lehrkräften teilen, insbesondere mit solchen, denen die ihnen anvertrauten Kinder am Herzen liegen, trotzdem jedoch Angst, Widerwille und Hektik im Klassenzimmer wahrnehmen.
Jacqueline Binsack
Ich biete ich lösungsorientierte Beratungen an, die Empathie, Fachkompetenz, Intuition und eine Prise Humor vereinen. Kinder und Jugendliche schätzen meine Arbeit auf Augenhöhe.
Jasmin Egger
«Auf die Lehrer kommt es an», deshalb möchte ich besonders junge Lehrpersonen Methoden an die Hand geben, für ihre eigene mentale, emotionale und fachliche Fitness.
Johannes Knupfer
Coaching von Lehrern in Notfallsituationen und den Bildungsnotstand durch Vorträge, Leserbriefe, Kolumnen der Bevölkerung aufdecken.
Jolanda Graber
Als Mutter kenne ich die Herausforderungen, die der Schulalltag mit sich bringen kann, aus eigener Erfahrung. Deshalb bin ich überzeugt, dass es gerade in diesem Bereich Menschen braucht, die von aussen kommen
Jonelle Stucki
Es ist mir ein Anliegen, mein Wissen rund um eine gesunde Sexualität, zum Thema Körper, Selbstliebe und -akzeptanz, über körperliche und mentale Gesundheit, Selbstwirksamkeit und eigene Grenzen, etc. dank einer profunden Ausbildung professionell und altersgerecht weiter zu geben.
Marc Sacchetti
Ich biete Beratung und Unterstützung an bei beruflich emotional herausfordernden Situationen.
Margrit Maurer
Mein Herzensanliegen ist es, meinen grossen Erfahrungsschatz und mein Fachwissen mit Menschen zu teilen und ihnen so weiter zu helfen in einer anspruchsvollen Lebensphase.
Mario Bucher
Gerne unterstütze und coache ich Lehrpersonen in ihrer fachlicher oder persönlicher Entwicklung. Auch Eltern stehte ich gerne beratend zur Seite, auch wenn um die Fragen geht, Ihr Kind aus der Schule zu nehmen und zu Hause zu unterrichten.
Philippe Hollenstein
Als zertifizierter Berater für hochsensible Menschen IFHS und mit mehr als 20 Jahren Erfahrung in der Schulsozialarbeit unterstütze ich auch Schulfachpersonen. Es ist mir ein Herzensanliegen, dass die Gaben der Hochsensibilität im Schulalltag positiv genutzt und hochsensible Kinder noch besser begleitet werden können.
Sasha Valerie Küpfer
Ich habe sehr grosse Freude daran, Menschen und Ratsuchende in ihren Herausforderungen konkret zu beraten und anzuleiten. Ich unterstütze einfühlsam und gezielt in schwierigen (Lebens-) Situationen.
Silke Amsler
Mir ist es ein Herzensanliegen, einfache wie effiziente Methoden und Techniken zur Selbsthilfe mit auf den Weg zu geben. Ich habe stets ein offenes Ohr, gebe inspirierende Impulse im Gespräch und den Farben.
Simone Meyer
Gerne habe ich ein offenes Ohr, einen gesunden Menschenverstand, viel Intuition und Empathie und darf gerne von Lehrpersonen, Eltern, aber auch Kindern/Jugendlichen für ein Gespräch kontaktiert werden.
Bereichsleitung
Daniel Wirz
Koordination & Anlässe
Vater von fünf Kindern, Lehrer und Erwachsenenbildner.
Christof Wittwer
Kontakt & Webseite
Vater von drei Kindern, Lehrer.
Beraterinnen und Berater
Antonia Müller
Dank meiner Fachkompetenz als Lehrperson und meiner zusätzlichen Ausbildung in Erziehungsberatung und Jugendpsychologie kann ich Kindern in ihrem Lernprozess individuelle Unterstützung bieten.
Antonia Schwarzenbach
Auf Augenhöhe einander zu begegnen, in sozialen Entwicklungsprozessen kreativ zu unterstützen und die jungen Menschen in ihre Eigenverantwortung zu begleiten ist für mich eine ganz zentrale Ausrichtung, sei es als Mutter, Therapeutin oder Pädagogin.
Bernadette Urben
Nach langjährigem Unterricht als Kindergärtnerin und Sek II Lehrkraft gebe ich meine Erfahrungen in pädagogischer sowie methodisch-didaktischer Hinsicht gerne an Familien und Berufskolleginnen weiter – so wie auch ich als Lehrerin von meinen älteren Kolleginnen sehr profitieren konnte.
Bianca Braun
Meine fachlichen Schwerpunkte liegen in den Bereichen «Beziehung» (Beziehungsberatung, Trennungsbegleitung) sowie «Aufarbeitung schwieriger Situationen» (wie u.a. Mobbing, dysfunktionales Elternhaus, toxische Beziehungen), aber auch Hochsensibilität.
Clarissa & Karin
Wir sind eine kleine Gruppe engagierter Mütter aus dem Kanton Freiburg und setzen uns ehrenamtlich für eine kindergerechte, frei wählbare Bildungsvielfalt ein. Die Webseite fri-kids.ch ist eine Informations-, Begleitungs- und Vernetzungsplattform rund um das Thema Schulsystem und Bildungsvielfalt.
Dagmar Schülli
Unterstützung in schwierigen Schulsituationen, auch, wenn gewünscht, mit den Methoden der Systemischen Therapie, Schule neu denken, z.B. anhand von meinen Erfahrungen mit der Walddorfpädagogik oder den Ansätzen von Ricardo Leppe.
Daniel Wirz
Anregungen aus der Waldorfpädagogik zur Belebung und Vertiefung des Unterrichts vermitteln.
Franziska Moser
Mir ist wichtig, dass ein Umfeld gestaltet werden kann, in dem Lehrperson, Kind und Eltern wohl sind, die Ressourcen nicht erschöpft werden und niemand überfordert ist.
Gabriella Merz
Ich setze mich für das Wohlbefinden von Kindern und Jugendlichen ein. Gleichzeitig ist es mir ein Anliegen, Eltern und Fachkräfte in ihrer Erziehungsarbeit zu unterstützen.
Hanna Salzer
Mir geht es in meiner Arbeit darum achtsamkeitsbasiert und auf Augenhöhe Familien, Kinder, Eltern, Jugendliche sowie Lehrpersonen zu unterstützen und Entspannung reinzubringen.
Heinz Amsler
Mit 36 Jahren Erfahrung in der Bildungsarbeit biete ich individuelle Begleitung und Unterstützung an. Mein Ansatz ist inspiriert von Maria Montessoris Leitsatz: “Hilf mir, es selbst zu tun.”
Ivo Schwyter
Gerne möchte ich meine Erkenntnisse mit anderen Lehrkräften teilen, insbesondere mit solchen, denen die ihnen anvertrauten Kinder am Herzen liegen, trotzdem jedoch Angst, Widerwille und Hektik im Klassenzimmer wahrnehmen.
Jacqueline Binsack
Ich biete ich lösungsorientierte Beratungen an, die Empathie, Fachkompetenz, Intuition und eine Prise Humor vereinen. Kinder und Jugendliche schätzen meine Arbeit auf Augenhöhe.
Jasmin Egger
«Auf die Lehrer kommt es an», deshalb möchte ich besonders junge Lehrpersonen Methoden an die Hand geben, für ihre eigene mentale, emotionale und fachliche Fitness.
Johannes Knupfer
Coaching von Lehrern in Notfallsituationen und den Bildungsnotstand durch Vorträge, Leserbriefe, Kolumnen der Bevölkerung aufdecken.
Jolanda Graber
Als Mutter kenne ich die Herausforderungen, die der Schulalltag mit sich bringen kann, aus eigener Erfahrung. Deshalb bin ich überzeugt, dass es gerade in diesem Bereich Menschen braucht, die von aussen kommen
Jonelle Stucki
Es ist mir ein Anliegen, mein Wissen rund um eine gesunde Sexualität, zum Thema Körper, Selbstliebe und -akzeptanz, über körperliche und mentale Gesundheit, Selbstwirksamkeit und eigene Grenzen, etc. dank einer profunden Ausbildung professionell und altersgerecht weiter zu geben.
Marc Sacchetti
Ich biete Beratung und Unterstützung an bei beruflich emotional herausfordernden Situationen.
Margrit Maurer
Mein Herzensanliegen ist es, meinen grossen Erfahrungsschatz und mein Fachwissen mit Menschen zu teilen und ihnen so weiter zu helfen in einer anspruchsvollen Lebensphase.
Mario Bucher
Gerne unterstütze und coache ich Lehrpersonen in ihrer fachlicher oder persönlicher Entwicklung. Auch Eltern stehte ich gerne beratend zur Seite, auch wenn um die Fragen geht, Ihr Kind aus der Schule zu nehmen und zu Hause zu unterrichten.
Philippe Hollenstein
Als zertifizierter Berater für hochsensible Menschen IFHS und mit mehr als 20 Jahren Erfahrung in der Schulsozialarbeit unterstütze ich auch Schulfachpersonen. Es ist mir ein Herzensanliegen, dass die Gaben der Hochsensibilität im Schulalltag positiv genutzt und hochsensible Kinder noch besser begleitet werden können.
Sasha Valerie Küpfer
Ich habe sehr grosse Freude daran, Menschen und Ratsuchende in ihren Herausforderungen konkret zu beraten und anzuleiten. Ich unterstütze einfühlsam und gezielt in schwierigen (Lebens-) Situationen.
Silke Amsler
Mir ist es ein Herzensanliegen, einfache wie effiziente Methoden und Techniken zur Selbsthilfe mit auf den Weg zu geben. Ich habe stets ein offenes Ohr, gebe inspirierende Impulse im Gespräch und den Farben.
Simone Meyer
Gerne habe ich ein offenes Ohr, einen gesunden Menschenverstand, viel Intuition und Empathie und darf gerne von Lehrpersonen, Eltern, aber auch Kindern/Jugendlichen für ein Gespräch kontaktiert werden.
Wir setzen uns ein!
Für unsere Kinder!
Das Kindswohl ist unser grösstes Anliegen. Wir haben nicht zugesehen, als unsere Kinder zunehmend aufgrund der unverhältnismässigen Massnahmenpolitik unter Druck gesetzt wurden.
Viele Kinder litten unter den Corona-Massnahmen, welche in der Schule galten. Wir kämpfen dafür, dass ihre Grundrechte nicht verletzt werden und sie nicht diskriminiert werden, wenn sie oder ihre Eltern sich für ihr Wohl einsetzen.
Mit unserem Netzwerk!
Mit unserem Netzwerk bieten wir Eltern die Möglichkeit, sich zu vernetzen. Wir bieten Unterstützung in Form von Beratungen – sei es betreffend Situationen in der Schule, beim Homeschooling oder sonstigen Bildungsfragen.
Als Teil vom Lehrernetzwerk Schweiz, das aus Pädagogen, Ärzten und Anwälten besteht, kämpfen wir für die Rechte unserer Kinder!
Kinderstimmen aus der Corona-Zeit.
«Ich finde es blöd, dass ich eine Maske im Unterricht tragen musste»
Leonie, 8 Jahre
«Es hat mich gestört, dass ich das Gesicht der Lehrerin nicht gesehen habe, weil sie auch eine Maske tragen musste»
Remo, 7 Jahre
«Beim Turnen hat mich die Maske ganz stark gestört. Das Atmen war sehr anstrengend und ich konnte nicht mehr mitmachen»
Sibille, 9 Jahre
«Da ich Asthma habe, darf ich keine Maske tragen hat mein Arzt gesagt. In der Schule wurde ich dann aber immer gehänselt und geplagt, weil ich keine Maske trug wie die anderen»
Sabrina, 10 Jahre
«Ich hoffe, dass ich nie mehr eine Maske tragen muss. Sie störte mich fest»
Mia, 6 Jahre
«In der Pause durften wir nicht mit den anderen Kinder spielen. Das fand ich sehr schade»
Noah, 7 Jahre
«Wir durften zum Teil nicht einmal in der Pause die Maske abziehen. Das verstehe ich nicht»
Liam, 12 Jahre
«Das Schlimme ist, dass ich mich schon fast an die Maske gewöhnt habe. Das hat mich erschrocken»
Alina, 14 Jahre
«Ich habe dem Bundesrat einen Brief geschrieben, dass wir keine Masken wollen in der Schule. Viele Kinder haben unterschrieben. Leider habe ich nichts mehr gehört»
Matteo, 11 Jahre
Zusammen sind wir stark!
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