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SUMMARY:Vor- und Nachteile der medizinischen Vorsorgeuntersuchungen
DESCRIPTION:Bildung zwischen Anspruch und Wirklichkeit – mit Carl Bossard\nWie gross ist die Kluft zwischen bildungspolitischen Reformversprechen und dem Alltag im Klassenzimmer? Dieser Frage widmet sich die Tagung «Die Bildungsgrätsche – Versprechen und Wirklichkeit der Bildungssteuerung» an der Universität Bonn. \nBesonders freut uns: Prof. Dr. Carl Bossard\, der an unserer kommenden Generalversammlung referieren wird\, gehört zu den eingeladenen Referenten. In seinem Beitrag «Einsam oder gemeinsam? Anspruch und Wirklichkeit des selbstgesteuerten Lernens» nimmt spricht er über den Anspruch und die Wirklichkeit des selbstgesteuerten Lernens. \nBossard ist einer der profiliertesten Bildungsdenker im deutschsprachigen Raum – und einer der wenigen\, die Reformrhetorik konsequent mit der schulischen Realität konfrontieren. Wer seine Gedanken vertiefen möchte\, findet an dieser Tagung eine spannende Plattform mit weiteren namhaften Stimmen aus Bildungswissenschaft und Schulpraxis. \nWir empfehlen die Veranstaltung allen\, die sich ernsthaft mit der Zukunft der Schule beschäftigen möchten.
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SUMMARY:Werte Kongress\, Winterthur
DESCRIPTION:Bildung zwischen Anspruch und Wirklichkeit – mit Carl Bossard\nWie gross ist die Kluft zwischen bildungspolitischen Reformversprechen und dem Alltag im Klassenzimmer? Dieser Frage widmet sich die Tagung «Die Bildungsgrätsche – Versprechen und Wirklichkeit der Bildungssteuerung» an der Universität Bonn. \nBesonders freut uns: Prof. Dr. Carl Bossard\, der an unserer kommenden Generalversammlung referieren wird\, gehört zu den eingeladenen Referenten. In seinem Beitrag «Einsam oder gemeinsam? Anspruch und Wirklichkeit des selbstgesteuerten Lernens» nimmt spricht er über den Anspruch und die Wirklichkeit des selbstgesteuerten Lernens. \nBossard ist einer der profiliertesten Bildungsdenker im deutschsprachigen Raum – und einer der wenigen\, die Reformrhetorik konsequent mit der schulischen Realität konfrontieren. Wer seine Gedanken vertiefen möchte\, findet an dieser Tagung eine spannende Plattform mit weiteren namhaften Stimmen aus Bildungswissenschaft und Schulpraxis. \nWir empfehlen die Veranstaltung allen\, die sich ernsthaft mit der Zukunft der Schule beschäftigen möchten.
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SUMMARY:Heldinnen von morgen
DESCRIPTION:Bildung zwischen Anspruch und Wirklichkeit – mit Carl Bossard\nWie gross ist die Kluft zwischen bildungspolitischen Reformversprechen und dem Alltag im Klassenzimmer? Dieser Frage widmet sich die Tagung «Die Bildungsgrätsche – Versprechen und Wirklichkeit der Bildungssteuerung» an der Universität Bonn. \nBesonders freut uns: Prof. Dr. Carl Bossard\, der an unserer kommenden Generalversammlung referieren wird\, gehört zu den eingeladenen Referenten. In seinem Beitrag «Einsam oder gemeinsam? Anspruch und Wirklichkeit des selbstgesteuerten Lernens» nimmt spricht er über den Anspruch und die Wirklichkeit des selbstgesteuerten Lernens. \nBossard ist einer der profiliertesten Bildungsdenker im deutschsprachigen Raum – und einer der wenigen\, die Reformrhetorik konsequent mit der schulischen Realität konfrontieren. Wer seine Gedanken vertiefen möchte\, findet an dieser Tagung eine spannende Plattform mit weiteren namhaften Stimmen aus Bildungswissenschaft und Schulpraxis. \nWir empfehlen die Veranstaltung allen\, die sich ernsthaft mit der Zukunft der Schule beschäftigen möchten.
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SUMMARY:Adipositas-Epidemie bei Kindern – unvermeidlich oder verhinderbar?
DESCRIPTION:Bildung zwischen Anspruch und Wirklichkeit – mit Carl Bossard\nWie gross ist die Kluft zwischen bildungspolitischen Reformversprechen und dem Alltag im Klassenzimmer? Dieser Frage widmet sich die Tagung «Die Bildungsgrätsche – Versprechen und Wirklichkeit der Bildungssteuerung» an der Universität Bonn. \nBesonders freut uns: Prof. Dr. Carl Bossard\, der an unserer kommenden Generalversammlung referieren wird\, gehört zu den eingeladenen Referenten. In seinem Beitrag «Einsam oder gemeinsam? Anspruch und Wirklichkeit des selbstgesteuerten Lernens» nimmt spricht er über den Anspruch und die Wirklichkeit des selbstgesteuerten Lernens. \nBossard ist einer der profiliertesten Bildungsdenker im deutschsprachigen Raum – und einer der wenigen\, die Reformrhetorik konsequent mit der schulischen Realität konfrontieren. Wer seine Gedanken vertiefen möchte\, findet an dieser Tagung eine spannende Plattform mit weiteren namhaften Stimmen aus Bildungswissenschaft und Schulpraxis. \nWir empfehlen die Veranstaltung allen\, die sich ernsthaft mit der Zukunft der Schule beschäftigen möchten.
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SUMMARY:Welche Sexualpädagogik brauchen unsere Kinder?
DESCRIPTION:Bildung zwischen Anspruch und Wirklichkeit – mit Carl Bossard\nWie gross ist die Kluft zwischen bildungspolitischen Reformversprechen und dem Alltag im Klassenzimmer? Dieser Frage widmet sich die Tagung «Die Bildungsgrätsche – Versprechen und Wirklichkeit der Bildungssteuerung» an der Universität Bonn. \nBesonders freut uns: Prof. Dr. Carl Bossard\, der an unserer kommenden Generalversammlung referieren wird\, gehört zu den eingeladenen Referenten. In seinem Beitrag «Einsam oder gemeinsam? Anspruch und Wirklichkeit des selbstgesteuerten Lernens» nimmt spricht er über den Anspruch und die Wirklichkeit des selbstgesteuerten Lernens. \nBossard ist einer der profiliertesten Bildungsdenker im deutschsprachigen Raum – und einer der wenigen\, die Reformrhetorik konsequent mit der schulischen Realität konfrontieren. Wer seine Gedanken vertiefen möchte\, findet an dieser Tagung eine spannende Plattform mit weiteren namhaften Stimmen aus Bildungswissenschaft und Schulpraxis. \nWir empfehlen die Veranstaltung allen\, die sich ernsthaft mit der Zukunft der Schule beschäftigen möchten.
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SUMMARY:Elternkurs: «Hochsensible Kinder erkennen\, verstehen und begleiten»
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SUMMARY:Infoabend „Schule und Bildung"
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SUMMARY:Multikulti oder Multikonflikt? Europa zwischen Willkommenskultur und Dschihad
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